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我細路呢一代喺學校學嘅,可能唔係「點用 AI」,係「點捉佢講大話」
美聯社今日報道,美國唔少學校今個學期開學,AI 堂係由「AI 錯咗乜」開始教。有個教師培訓嘅示範,擺出一幅 AI 畫嘅世界地圖:Mali 串咗做「Mail」,Egypt 變咗「Sopth」,而 Libya⋯佢索性寫住「Africa」。
全場嘩一聲。
我第一下反應係好笑。第二下先醒起:嗰幅地圖係特登揀出嚟嘅。堂課唔係由「AI 好勁」開始,係由佢錯嗰度開始。
我覺得呢個次序啱。
我自己返工日日用 AI agent。我做得最多嘅唔係叫佢做嘢⋯係睇佢做完嘅嘢,然後諗:呢句係咪真?呢個數點嚟?佢寫到咁肯定,但佢知唔知自己唔知?
呢個動作,同以前老師教我哋睇報紙要諗下「邊間報館、邊個立場」,係同一件事。只不過而家個對象好有禮貌、好肯定,而且冇署名。
只不過而家個對象好有禮貌、好肯定,而且冇署名。
有樣嘢我要老實講:呢單新聞係美國嘅。英國學校今個學期會唔會咁教,我唔知。但我知我屋企可以先行一步⋯唔使等課程,一個 8 歲細路已經完全識得玩「捉錯處」。佢哋捉大人錯字捉得幾開心,呢個係同一個遊戲,只係換咗個對手。
而且捉得到嘅細路,唔會怕。怕嗰個係當佢乜都啱嗰個。
你哋屋企會唔會同細路一齊試下捉 AI 錯處?定係覺得學校教就得?
